Langues en contact
Christian Bouthier
Les emprunts à la langue arabe en français : une approche historique et linguistique
Jérôme Dumetz, Anna Vishnyakova,
Valéria Dumetz-Vishnyakova, Alexandra Dumetz-Vishnyakova
Témoignage sur les inconvénients inattendus d’une éducation quadrilingue simultanée
Jean-Luc Azra
Peuples en contact, pidgins et créoles :
les cas du proto-japonique et du proto-roman
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Revue-CETIC No10: langues en contact
Culturel et interculturel
Culture(s)
Alexis d’Hautcourt
Très peu de femmes, beaucoup de patrimoine et un peu d’optimisme.
Analyse comparative des iconographies de l’euro et du yen
Jean-Luc Azra
Étudiants français au Japon : idées fausses, idées justes sur la société japonaise
Monde du travail
Sandrine Schoenenberger et Nicolas Westrelin
Stress au travail et soutien social, exploration de différences de perceptions :
comparaison interculturelle d’un échantillon de travailleurs français, canadiens et américains
Céline Tonus
Travailler au Japon, des différences aussi dans la forme
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Revue-CETIC No9: culturel et interculturel
Approches innovantes en FLE
Chloé Viatte
Apprendre le français
dans une université généraliste au Japon
Jean-Luc Azra
Sortir du biais normatif en FLE
Sébastien Mouton
Utiliser l’analyse du discours pour améliorer
la pédagogie des formateurs libéraux
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Revue-CETIC No8 : Approches innovantes en FLE
FLE en Europe / Culture : micro-enquêtes
Didactique
Fostira Iasonidou
L’approche EMILE en primaire (Enseignement de Matières par Intégration d’une Langue Étrangère) :
planification d’une séance didactique de géographie
Témoignage
Céline Tonus
Différences hommes / femmes :
situation au Japon d’après une micro-enquête auprès d’étudiantes japonaises
Culture
Jean-Luc Azra
Quelques réactions françaises à propos du mariage, de la parenté et de l’amour
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Revue-CETIC No7: FLE en Europe / Culture : micro-enquêtes
Sur les frontières (interculturelles)
Études
Jérôme Dumetz
Valérian : agent interculturel ? – Analyse interculturelle de la bande dessinée culte de science-fiction francophone
Jean-Claude Beacco
Pour une éducation à l’altérité dans l’enseignement du français –Retours sur l’interculturel
Notes et témoignages
Sandrine Schoenenberger et Nicolas Westrelin
Cross-cultural comparison of work-related health issues:
An exploratory qualitative study of French and Japanese employees
Cœlien Plain
L’influence des représentations sur des apprenants de niveau A2
Sylvain Morazzani et Jean-Luc Azra
Travailler au Japon : dialogue entre l’expérience de terrain
et l’approche sociologique
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Revue-CETIC No5: Sur les frontières (interculturelles)
Vivre et travailler au Japon 